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[内训课] 中层经理综合管理技能提升

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课程老师:
曹礼明
开课时长:
2天(6小时/天)
学员人数:
50
课程领域:
综合管理系列 > 领导力
价格:
请洽询
积分:
获赠 1:1 积分 学课程,得积分,换好礼 >
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授课形式:
导师讲解、大量案例分析,双向沟通、疑难解答、针对性讲解、参与式研讨。
培训对象:
部门经理/主管,职能经理,技术经理,班组长,企业中高层
温馨提示:
内训课程仅供参考,实际培训内容围绕企业实践和培训需求量身定制,保证课程内容的针对性和系统性,打破传统课程和教学模式,以达最佳培训效果!!
服务承诺:
师资认证、限时退费,满意度90%以上
咨询报名:


课程背景:

企业战略的落地,经营业绩的取得,工作效率的保证,都必须通过中层管理者有效的组织管理,中层管理者的综合素质和能力至关重要。

在企业管理咨询和培训实践中,经常感受到企业中层管理者的困惑与无奈:上压下顶成为夹心饼,但又难以言说;左右受气不买账,但任务必须得完成;整天忙碌辛苦,业绩效果不彰;尽心尽力,小心翼翼,仍然上司不满,下属埋怨,团队涣散,人员流失;碰上几个难搞的下属,更是心力憔悴。。。。。。

如何摆脱类似的管理困惑和困境,借鉴他人的思路和经验,借鉴有效的方法和工具是一种有效途径,中层经理综合管理技能提升课程结合曹礼明老师20年管理岗位和咨询顾问实践经验,数百场管理培训经历,300家企业管理变革案例研究的心得,着力帮助中层管理者摆脱管理困境,快速提升综合管理能力和素质。


学员收益:

四象限思考饼图工具,助您对问题进行科学系统性地思考,轻松应对问题,提高解决问题效率,增强解决问题功力。

对工作进行精益化管理的分管查考方法工具,摆脱管而无效,累而无功困局,破解执行力难题,助您对工作业绩的把控傲视同僚。

倾听两焦点和表达四要素技巧,不仅改善工作中的沟通效果,还可以助您快速提升人际关系能力。

跨部门工作配合协作的沟通与管理方法,助您应用非权力柔性领导力,获得非下属同事的支持和配合。

团队建设和管理的6个实操动作,让您从整体上有思路有方法地影响和打造一个团队,带出一支优秀的队伍。

自我激励和自我解压,自我修炼的方法技巧,助您更深入认识内心的操作系统,通过练习,增强内功。

理解觉知的哲学本质,指导日常工作和生活,使对管理的认知和应用进入更高层次。

管理问题咨询与解答,带着问题来,带着思路和答案走。


曹老师课程优势:

大量工具模板供参考借鉴,如WBS分解,5W3H,时间管理四象限,PDCA,鱼骨图分析图,学员对照案例模板模仿训练,即可快速应用在实际工作中。

从问题到动作的动作化练习,让学员参照模板,进行管理动作的设计,如三要素管理,台历管理法,团队机制设计,分析问题思考饼图,管理闭环动作等,直接针对问题,落地性强,便于学员在工作中即学即用。

老师20多年管理经验,既有各类企业高管经验,又有改变企业的变革顾问经验,可对学员管理问题提供切中要害的咨询建议。


课程大纲:

一、问题分析解决技能

1.问题分析的思考路径

● 澄清问题--如何描述问题?

● 分析原因--如何找关键要素?

● 明确方向--如何决定策略?

● 制定计划--如何制定动作计划?

工具练习:思考四象限饼图

2.问题解决的组织管理

● 发扬民主--如何让成员参与计划过程?

● 有效组织--如何对问题解决有效管理?

● 工作循环--解决问题的迭代方法

方法练习:问题解决管理方案设计


二、跨部门工作组织协调技能

1.人际沟通方法

● 如何理解沟通就是跟人性人情个性打交道?

● 个性识别与应对方法

● 如何表达更易被对方接受?

● 如何倾听才能深入理解对方?

2.协作机制建立方法

● 部门间协作机制制定策略

● 如何制定横向互管规则?

3.专项组织管理方法

● 如何让对方认可工作方案和计划?

● 如何让对方承诺工作责任?

● 工作进展不如意如何跟进?

● 如何反馈对方的工作表现?

4.个人关系建立方法

● 相似性影响原理

● 建立个人间良好关系的方法


三、执行力管控技能

1.工作管理方法

● 分--化难为易的方法

● 管--问题管理的方法

● 查--跟踪检查的方法

● 考--总结结案的方法

2.工作管理本质

● 细--细化细节的意义

● 知--人事觉知的意义

● 频--频繁应对的意义

● 反--反复积累的意义


四、团队建设管理技能

1.三层结构

● 区分团队三类角色

● 如何理解团队三类角色的作用?

2.四个抓点

● 问题分析--企业团队的典型问题

● 团队远景--团队建设的方向和目标

● 团队抓点--思想,作风,能力,状态

3.六个动作

● 定基调--团队建设如何定调?

● 做示范--如何为团队做示范?

● 抓骨干--如何培养训练骨干?

● 塑环境--如何塑造团队环境和作风?

● 建机制--如何搭建团队平台和机制?

● 搭舞台--如何为员工搭舞台?

方法练习:联系团队实际设计团队建设动作方案


五、自我激励与自我修炼

1.如何进行自我激励

● 寻找工作的使命和意义

● 如何管好下一小时的状态?

2.心态觉察与自我修炼

● 情绪和压力来自哪里?

● 如何理解心的限制--受想行识?

● 转念的方法及练习


六、学员问题研讨与咨询

1.人员管理问题分享与研讨

2.工作管理问题分享与研讨

3.学员问题现场咨询

企业培训所面临的困境:


每一类企业因其行业、发展历程和战略规划的特殊性,而具有独特的文化和核心的能力,成功的企业都善于通过组织学习,不断传播和重塑文化,持续提升和再造核心能力。专题内训定制课程致力于培养企业当前经营发展最急需的素质与能力,针对业务发展中面临的核心需求“量身定制”,充分考虑企业所处的行业特征、竟争环境、发展状况、以及所具有的文化特质、人员特性等因素、授课讲师、课程内容和教学方式均依企业的的特性需求灵活设置


越来越多的企业开始认识到培训的重要性,通过培训可以养人才, 使企业获得人力资源自我更新能力,实现从优秀到卓越的自我超越。因此,为满足企业的内训需求,精心设置企业内训课程体系,努力实现BEST管理学院资源与社会的有效结合,使国内的企业能较少的投入获得针对自身企业的定制化培训服务

 

以企业现状为基础,根据企业阶段需要定制企业内训计划,结合企业内训所有达成的绩效指标,落地实施安排授课时间和地点,最大限度地切合企业实际需要,确保更实更精确的培训效果。阶段性训练过程中我们还将为企业客户提供了一个持续交流的平台,可在独立的培训课程基础上对企业提供跟进咨询服务,帮助公司全面诊断管理中存在的问题并提出解决方案。让企业用户以企业内训的成本获得管理咨询的成果!

 

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