企业公开课，是以公开授课形式为企业单位或个人提供工作技能提升的培训服务。

　　公开课原则

　　公司对员工的培训遵循系统性原则、制度化原则、主动性原则、多样化原则和效益性原则。

　　系统性

　　员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯始终的系统工程。

　　制度化

　　建立和完善培训管理制度，把培训工作例行化、制度化，保证培训工作的贯彻落实。

　　主动性

　　强调员工参与和互动，发挥员工的积极、主动性。

　　多样化

　　开展员工培训工作要充分考虑受训对象的层次、类型，考虑培训内容和形式的多样性。

　　效益性

　　员工培训是人、财、物投入的过程，是价值增值的过程，培训应该有产出和回报，应该有助于提升公司的整体绩效。

　　与内训课区别

　　侧重点不同

　　公开课客户更多考虑的是讲师的授课能力和行业研究还有现场组织能力等，但内训课程，客户考虑的是课程效果的持续性、讲师的专业程度、咨询公司的后续服务能力等综合因素。

　　受众不同

　　区别有很多，比如说公开课是很多不同企业的人聚集在一起，由企业之外的机构进行培训。培训地点、时间和方式都由培训的组织者决定，参训的学员没有主导权。公开课的学员可能来自十多个或数十个不同企业，而企业内训则基本上来自于企业内部，也可能是集团内不同子公司，最多只有两至三个企业合作一起上个内训课。

　　形式不同

　　企业公开课的形式包括大型研讨会、体验式培训、教练技术、高峰论坛等等;而企业内训课主要是通过由针对性的培训与行业经验的结合来授课，包括视频教学、沙盘模拟等等新的方法;网络视频课则以公开课为主，但很好进行了整合与嫁接。

　　效果不同

　　内训就是参训的学员都是同一个企业的人员，可以由企业内部的人进行授课，也可以聘请外部培训机构的人进行授课。培训地点、时间和方式基本上都是由授训的企业进行组织的。从效果上来讲，内训的效果会更好，因为培训的内容是由企业主导的，讲师根据企业的需求进行课程内容的制定。公开课的课程内容则是固定的。