一直很想写这篇文章，但拖到现在才写，是因为写完后可能会得罪一大堆好朋友。

我从事职业培训8年了，但，我很少在生活中的朋友面前提到我是针对成年人的职业培训师，因为对于90%的纯正中国人来讲，他们不接受，也不理解培训，中国经过快速发展的40年，很多成功的商人，都不是因为参加了培训而成功的，他们没有通过培训受益，不管是在学生时代还是出了社会，哪怕就算是学的本专业的知识，毕业后工作性质也是对口的，还是要重新学习，我们这一代人，从内心里不接受培训老师，特别是高中之前的老师，我们受够了寻找唯一的答案，受够了为了考试而学习，受够了当一位被动的倾听者，长大后，我们：

1、怀疑所有的老师、专家、学者

只要你提到老师、专家、学者，没有多少人会认可，但，如果你提到某位亿万富翁，甚至是村上的某位“企业家”，你都开始由衷配合，他们说的话，你更乐意听，所以，成年人在培训之前往往问你是否成功？我们大部份的人从小就没有发至内心去尊重某位老师。

2、把应试教育等同于培训

应试教育往往只追求唯一的正确答案，要么正确，要么错误，不区别是在何种特定的时间、时方、历史背景，最后发现，成绩好的学习毕业后往往混得最差的，而差生很多当了老板，参加培训，成为贬义词，类似于在中国说，你今天上午去看了心理医生。

3、90%以上的人没有参加过独立人格的培训

对于中国人来讲，培训中，是不可以说话的，也不能对讲师提出不同的建议，甚至培训中你不可以有独立的思考与人格，导致他们反感培训。

什么才是真正的培训？

1、培训是找最合适的答案，而不是最正确的答案

世界上没有两个人是一样的，遇到问题的处理方法也会有所区别，培训是寻找最适合自己当下的解决方案，而不是把别人的方案拿过来强行套用。最适合的答案是学员百分百认可的，而且乐意实践的方法，真正的培训是讲师引导学员看到、相信某一种方法，而且在工作中全力以赴去实践。培训师在课堂上更多的是问，而不是讲，只有学员实在想不出答案，讲师才会逐步给出自己的建议，而不是一次性把所有的答案抛出。

2、 培训是引导学员帮助学员解决问题

好的培训，总是讲师提出问题，学员分5-8人一组讨论，学员的年龄、职务、行业相近，你在这个环境中不仅受讲师的影响，而且还会受到学员的影响、自我说服的影响，在这里，你可以验证自己目前的想法，你可能听到更多学员不同的想法，优秀的讲师从不轻易提出批评，他们会给你信心，让你在执行的过程中更加坚定。